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山西冶金技师学院始运城校区位于运城市盐湖区，占地面积108亩，现有教职员工105人，在册学生2500余人。设有电气能源、电子商务、现代服务、美容美发4个教学系，涵盖高级工、中级工2个办学层次,15个专业工种。学校设有“3+2”联读大专班、对口高考教学班，以提高学生学历水平和职业能力。阳泉校区位于阳泉市城区，现有在册学生1600余人。设有自动化、机械、动漫、公共管理、形象设计5个教学系，涵盖高级工、中级工2个办学层次9个专业工种。学生毕业时可通过对口升学和高校自主招生升入高等院校继续深造，实现高等学历教育和高技能人才双高培养目标。2018年被山西省教育厅、人社厅、财政厅批准为省级示范校项目建设单位。在线山西冶金技师学院联系方式

为落实山西省财政厅、教育厅、人力资源和社会保障厅《关于进一步完善我省中等职业教育免学费政策和国家助学金制度的通知》（晋财教[2012]343号）的精神，加强中等职业教育国家助学金（以下简称国家助学金）的管理，确保资助工作顺利实施，制定本办法。国家助学金资助的对象：国家助学金资助对象为全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。家庭经济困难学生比例按在校学生的15％确定。根据《中国农村扶贫开发纲要(2011—2020 年)》有关精神，我省太行山区和吕梁山区 2 个连片特困地区的21个县农村户口学生全部纳入享受助学金范围。分别是大同市的天镇县、阳高县、广灵县、灵丘县、浑源县、大同县；忻州市的五台县、繁峙县、五寨县、神池县、岢岚县、静乐县；临汾市的大宁县、永和县、吉县、隰县、汾西县；吕梁市的临县、兴县、石楼县、岚县。朔州安排工作山西冶金技师学院是什么各地市中考指南上有我院详细介绍，欢迎学生及家长来校参观考察。

为了更好地掌握学生实习期间的学习、生活及思想情况，使他们逐步适应企业生产、生活、人文环境，从而顺利实现从学生到员工的角色转换，学校为实习期间的学生提供周到、细致的管理服务。服务主要通过“五个要求、三种方式、一条便捷联系通道”来实现。“五个要求”要求实习学生赴企业后主动将新的联系方式及时告知班主任，每月至少向班主任汇报一次自己的实习生活情况。要求班主任每月至少与学生沟通一次，了解学生的实习情况，特殊情况要与家长联系。要求各专业系每月对班主任的服务记录进行检查；将检查结果反馈校企合作部。要求校企合作部每月对各系的服务工作进行监测，将检查结果与各系绩效评价相挂钩。要求服务的全体教师24小时开机，以保证随时联系。

中级技工、高级技工和预备技师学生毕业时，没有兼读太原科技大学和国家开放大学的大专学习，可报天津职业技术师范大学和山西对口升学。 1、天津职业技术师范大学在技工学校应届毕业生中招收本、专科学生，主要为全国中等、高等职业技术院校培养师资、管理干部和应用型高级专门人才。学校除招收高中毕业生外，采取单独命题、考试、录取的办法，从技工学校优异应届毕业生中招生。单独招生考试录取的学生与全国普通高考录取的学生享受同等待遇。凡我院学生（山西省户籍） 在毕业当年均可报名参加天津职业技术师范大学的单独招生考试。 2、我院毕业生除可报考天津职业技术师范大学外还可以参加山西省中等职业学校对口升学招生考试，招生院校有省内外本科、高职众多院校。对口升学实行全省统一单独命题、单独考试、单独录取的办法。相关考试大纲、职业院校介绍、考试录取等，可到山西招生考试网（）查询。家庭经济困难，生活俭朴。

山西冶金技师学院办学重大项目有：2012年—2014年 国家中等职业教育发展示范学校。2012年—2014年 省级中职教育实训基地（数控技术专业）。2014年—2016年 国家高技能人才培训基地（数控加工、焊接加工、电气自动化设备安装与维修）。2014年—2017年 现代教育质量提升重点专业（数控加工专业）。2015年—2017年 省级高技能人才培训基地（计算机网络应用、电气自动化设备安装与维修、计算机广告制作）。2015年—2017年 现代教育质量提升实训基地（电气自动化设备安装与维修专业）。2017年—2019年 现代教育质量提升实训基地（焊接加工专业）。2017年—2020年 现代教育质量提升重点专业（计算机网络应用专业）。2017年—2019年 现代教育质量提升实训基地（计算机网络应用专业）。2018年—2020年 国家高技能人才培训基地（工业机器应用与维护、数控加工、焊接加工）。2018 年—2020年 山西省中等职业教育发展示范校项目建设单位。2020年—2021年 山西省技工院校高水平重点专业建设项目（电气自动化设备安装与维修）。2016年正式挂牌成立教育集团。晋城计算机网络应用山西冶金技师学院

高级工班及预备技师班的学生还可同时兼修学习高等院校的大专课程。在线山西冶金技师学院联系方式

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