吕梁现代山西冶金技师学院**知识

时间:2020年08月14日 来源:

    技工教育**张中洲认为,为保证就业,技工院校应以一体化教学为基础,打造紧贴产业发展需求、校企深度融合的品牌专业。“品牌专业在专业定位、师资定位、教学质量、校企合作上,都应很大程度优化。技校还应遵循市场规律,建立战略新兴专业开发机制,设置一批社会认可度高、就业质量高的专业。”贫困学生免学费对于家庭条件不好的学生来说,接受技工教育能减免学费。根据人社部、国家扶贫办出台的《关于开展技能脱贫千校行动的通知》,2016-2020年,每个有就读技工院校意愿的建档立卡贫困家庭应、往届“两后生”都能**接受技工教育,学校有义务对接受技工教育和职业培训的贫困家庭学生推荐就业。“千校行动是对技工院校发出的动员令。”山西冶金技师学院赵述武说,“与普通教育相比,技工教育在技能脱贫上有独特的优势。技工院校是培养技术工人的主阵地,应充分发挥自身优势,积极调整专业设置,促进劳动力稳定就业,实现教育培训一人、就业创业一人、脱贫致富一户的目标。”千校行动启动后,越来越多的技工院校扩大招生范围,深入贫困家庭调查摸底,动员贫困家庭子女接受技工教育。“学校对学生落实费用减免政策和帮扶措施,如果学生来自贫困地区,不仅减免一切费用。 技能打造职业精英,锣鼓弘扬中华文化 --山西冶金技师学院锣鼓社团。吕梁现代山西冶金技师学院**知识

    《特种作业人员安全技术培训考核管理规定(2015修正)》[1]规定:特种作业:是指容易发生事故,对操作者本人、他人的安全健康及设备、设施的安全可能造成重大危害的作业。特种作业的范围由特种作业目录规定。本规定所称特种作业人员,是指直接从事特种作业的从业人员。特种作业人员所持证件为特种作业操作证。特种作业人员必须经专门的安全技术培训并考核合格,取得《中华人民***特种作业操作证》(以下简称特种作业操作证)后,方可上岗作业。特种作业人员应当接受与其所从事的特种作业相应的安全技术理论培训和实际操作培训。特种作业人员的安全技术培训、考核、发证、复审工作实行统一监管、分级实施、教考分离的原则。监督全国特种作业人员的安全技术培训、考核、发证、复审工作;省、自治区、直辖市人民**安全生产监督管理部门负责本行政区域特种作业人员的安全技术培训、考核、发证、复审工作。特种作业操作证有效期为6年,每3年复审一次,满6年需要重新考核换证。特种作业人员在特种作业操作证有效期内,连续从事本工种10年以上,严格遵守有关安全生产法律法规的,经原考核发证机关或者从业所在地考核发证机关同意。 技校山西冶金技师学院电话典型零件的普通车床加工/典型零件的加工中心加工/配合件的加工中心加工/异形件的加工中心加工/计算机编程。

    校企共育两地培养形成了“校企双制工学一体”的教育模式,让学生在做中学、学中做,为学习提供了良好的教学环境。学生在企业合作实训场不断提高专业技能,与大企业职员零距离沟通,为广阔的就业之路做好铺垫。在培养模式上,学校紧跟时代步伐,采用校内专业学习和专业技能训练,一年企业顶岗实习的教学运行机制,以及“两地”“三师”校企协同育人方式,共育具有“匠人精神”的高技能人才。全员育人校风优良一直以来,学校坚持“市场导向,服务社会”的办学宗旨,以建设前列校园、创造前列的业绩、培育前列的人才为目标,已为社会培养了20余万名生产、管理和服务急需的中、高级技能人才。为推动教学质量,形成了突出技术培育的办学特色。学院实施以学生为中心育人模式,即以学生为中心的教学服务育人、以学生为中心的德育服务育人、以学生为中心的行政服务育人和以学生为中心的后勤服务育人四个方面相互协作,为学生提供质量服务,学校具有良好的校园学习氛围,一贯以来校风良好。

    酒店管理服务中心简介酒店管理服务中心由电子商务系与山西清心旅游有限公司合作共建,服务于酒店管理、邮轮乘务等专业,中心设有西餐厅、中餐厅、咖啡厅、茶艺室等场所,并配备有相应的设施设备,中心可承接各类中西餐饮、小型会议等服务项目,还可为茶艺师鉴定提供场地,使学生在真实的工作中运用专业知识与技能提高服务意识、提升综合素质。插花艺术工学中心简介插花艺术中心是电子商务系为服务类专业开展工学结合、产教融合的工学中心,中心拟设置教师实训操作区、小型插花区、大型花艺展示区、商品橱窗、鲜花销售区。拟与山西晋通博达信息有限公司、北京有间花坊工作室深度开展校企合作,运用线上、线下相结合的模式,通过一体化教学模式带领学生完成花艺色彩搭配、插花造型设计的**技术,通过学习插花艺术,提高学生的职业素养与个人品德修养,为即将走上工作岗位的学生在就业路上锦上添花。 电商系每学期固定举办,它生动体现并有效实践了山西冶金“积极德育”的教育教学理念。

    邮轮乘务专业介绍一、概述(专业特色)邮轮乘务为培养具备健康人格和良好职业素养,具有邮轮和酒店管理方面的知识,掌握国际邮轮服务基础理论知识和操作技能,组织协调能力强,英语应用能力强,能胜任豪华邮轮公司中**服务管理、星级酒店各岗位的高素质技能人才。实行“课程设置模块化、课堂教学情境化”等创新型工学结合人才培养模式,实现了综合培养与个性培养相结合,理论教学与实践教学相结合,人才培养与企业需求零距离对接的培养目标。确保了学生高质量就业,每年就业率达100,发展空间广,潜力大,60%以上的毕业生现已成为各类酒店管理的中坚力量。二、专业学制:中技(初中起点3年制)三、教学模式:(1、教学方法。2、设施设备等场地条件或教学组织形式)依托校内外实训基地,采用“校企合作、工学交替”的模式进行分情境任务教学。主要内容有:在校内进行一体化课程,在校内中、西餐饮实训室、客房实训室、茶艺实训室、咖啡实训室、红酒实训室进行岗位实际工作模拟训练;汾河生活艺术小镇、万豪酒店、湖滨大酒店进行学生校外的实习。 我学院是国家示范学校,是国家中等职业教育的高级水平;晋城院校山西冶金技师学院联系人

共开设有预备技师、高级技工、中级技工三个层次共三十多个专业。吕梁现代山西冶金技师学院**知识

    山西冶金技师学院数控系简介数控系设有数控加工(加工中心操作工方向、数控车工方向)、多轴数控加工、3D打印技术应用,3个专业,涵盖预备技师、高级工、中级工3个培养层次。已被认定为省级公共数控实训基地、省级重点专业建设项目、全国高技能人才培训基地、国家示范校建设项目之一、同时也是德国DMGMORE认证中国太原教育培训中心,美国ESPRIT中国区培训认证中心。现有机工车间3个、数控实训中心1个、3D建模数字中心1个、虚拟仿真机房3个,拥有各类普通车床、数控车床、数控铣床、多轴加工中心、车铣复合加工中心、数控线切割机床、快速成型及反求测量机等先进设备320余台(套)。近年来在省级、全国技能大赛中,获得个人一等奖名5次,第二名4次,第三名5次,先后四次参加全国数控技能大赛,2019年参加机械行业多轴加工全国大赛获得第二名,毕业生受到太钢集团公司、中国兵器工业集团山西惠丰机械工业有限公司、中国工程物理研究所、北京航天二院等用人单位的***好评。 吕梁现代山西冶金技师学院**知识

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